Nos engagements pour des formations d'excellence
Chez MK EducLib, la qualité n'est pas un objectif ponctuel, mais une démarche continue. Chaque formation est conçue, animée et évaluée avec la même exigence : offrir aux professionnels des outils concrets, directement applicables sur le terrain.
Forte de 20 ans d'expérience dans l'accompagnement des personnes avec TSA, notre formatrice Monia Khellache s'appuie sur les recommandations de la Haute Autorité de Santé (HAS) et les données scientifiques les plus récentes.
Nos formations intègrent les dernières recommandations HAS, les classifications internationales (DSM-5, CIM-11) et les approches validées scientifiquement (TEACCH, ABA, PECS, ESDM). Les contenus sont révisés chaque année.
Chaque session alterne apports théoriques, études de cas, mises en situation pratiques, vidéos commentées et échanges entre participants. L'objectif : que chaque stagiaire reparte avec des outils qu'il peut utiliser dès le lendemain.
Chaque formation inclut une évaluation de positionnement en début de session et une évaluation des connaissances en fin de formation. Ces évaluations permettent de mesurer la progression de chaque stagiaire.
Nos sessions sont limitées à 12 stagiaires maximum, afin de garantir un accompagnement personnalisé, des échanges riches et une attention portée à chaque participant.
Chaque stagiaire reçoit un support pédagogique structuré comprenant : fiches de synthèse, tableaux pratiques, espaces de prise de notes et messages clés. Ces supports sont conçus pour servir de référence au quotidien.
Un questionnaire de satisfaction est remis à chaque stagiaire en fin de formation. Les retours sont analysés et pris en compte pour améliorer nos contenus, notre pédagogie et notre organisation.
Toute réclamation peut être adressée par email à mk.educlib@gmail.com dans un délai de 15 jours suivant la fin de la formation. Nous nous engageons à y répondre sous 15 jours ouvrés.
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Contactez-nousDernière mise à jour : février 2026